<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
		>
<channel>
	<title>Comments on: Borrador de reflexión sobre la expresión escrita</title>
	<atom:link href="http://ele.inicios.es/2007/05/15/borrador-de-reflexion-sobre-la-expresion-escrita/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://ele.inicios.es/2007/05/15/borrador-de-reflexion-sobre-la-expresion-escrita/</link>
	<description>Un blog taurino-paquidérmico sobre el mundo L</description>
	<lastBuildDate>Fri, 02 Oct 2009 01:50:50 +0200</lastBuildDate>
	<generator>http://wordpress.org/?v=2.8.5</generator>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
		<item>
		<title>By: Leonor</title>
		<link>http://ele.inicios.es/2007/05/15/borrador-de-reflexion-sobre-la-expresion-escrita/comment-page-1/#comment-497</link>
		<dc:creator>Leonor</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 15 May 2007 19:46:01 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://ele.inicios.es/2007/05/15/borrador-de-reflexion-sobre-la-expresion-escrita/#comment-497</guid>
		<description>Muy interesante el comentario de Benito.
Supongo que ese ha sido el caso de muchas personas en el País Vasco, por ejemplo, hasta hace poco. Incluso ahora, aunque pueden recibir educación en su lengua, el ámbito laboral y sociocultural en que se desenvuelvan es determinante.

Por otra parte, estoy a favor de la enseñanza de idiomas con fines específicos, siempre y cuando no se restrinjan demasiado los contenidos. Pienso que hay ciertas capacidades innatas universales a las que no hay por qué poner cortapisas.

Uf, es un tema muy complicado... A veces, en búsqueda de una mayor efectividad, parcelamos demasiado el conocimiento humano!!!
Saludos.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Muy interesante el comentario de Benito.<br />
Supongo que ese ha sido el caso de muchas personas en el País Vasco, por ejemplo, hasta hace poco. Incluso ahora, aunque pueden recibir educación en su lengua, el ámbito laboral y sociocultural en que se desenvuelvan es determinante.</p>
<p>Por otra parte, estoy a favor de la enseñanza de idiomas con fines específicos, siempre y cuando no se restrinjan demasiado los contenidos. Pienso que hay ciertas capacidades innatas universales a las que no hay por qué poner cortapisas.</p>
<p>Uf, es un tema muy complicado&#8230; A veces, en búsqueda de una mayor efectividad, parcelamos demasiado el conocimiento humano!!!<br />
Saludos.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: Benito</title>
		<link>http://ele.inicios.es/2007/05/15/borrador-de-reflexion-sobre-la-expresion-escrita/comment-page-1/#comment-488</link>
		<dc:creator>Benito</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 15 May 2007 17:53:29 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://ele.inicios.es/2007/05/15/borrador-de-reflexion-sobre-la-expresion-escrita/#comment-488</guid>
		<description>Es curioso, estamos trabajando con una empresa en un proyecto de autoevaluacion de competencias diversas y nosotros tenemos que desarrollar la parte sobre la competencia en lengua materna, y me han venido a la cabeza el mismo tipo de reflexiones. ¿Hay una competencia lingüística &quot;absoluta&quot; y competencias relativas entre la lengua materna y las segundas lenguas? Es un hecho que mucha gente desarrolla mayores capacidades, sobre todo en entornos de uso formal (escrito y hablado) en la segunda lengua que en la lengua materna. Evidentemente el factor de la educación es clave, pero el ámbito personal, laboral o sociocultural en que la persona se mueve, y la motivacion que le produce el uso de esa lengua en cada ámbito de esos creo que también influyen.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Es curioso, estamos trabajando con una empresa en un proyecto de autoevaluacion de competencias diversas y nosotros tenemos que desarrollar la parte sobre la competencia en lengua materna, y me han venido a la cabeza el mismo tipo de reflexiones. ¿Hay una competencia lingüística &#8220;absoluta&#8221; y competencias relativas entre la lengua materna y las segundas lenguas? Es un hecho que mucha gente desarrolla mayores capacidades, sobre todo en entornos de uso formal (escrito y hablado) en la segunda lengua que en la lengua materna. Evidentemente el factor de la educación es clave, pero el ámbito personal, laboral o sociocultural en que la persona se mueve, y la motivacion que le produce el uso de esa lengua en cada ámbito de esos creo que también influyen.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
</channel>
</rss>

